RAUMFAHRT, SONNENWIND UND HELIOSPHÄRE
Eine Besucherfrage zur Grenze des Sonnensystems beantworten
Arbeite zuerst mit dem Begleitmaterial.Nutze die Hinweise, Links und QR-Codes. Die Schreibaufgabe beginnt anschließend auf einer neuen Seite.
Begleitmaterial 1 · Video
Voyager 2 und die Größe des Sonnensystems
Sehen Sie sich das Video vollständig an. Achten Sie darauf, wann Voyager 2 gestartet wurde, wie die Raumsonde Neptun erreichte und woran Forschende erkannten, dass sie die Heliosphäre verlassen hatte. Öffnen Sie danach bei Bedarf die vereinfachte Textfassung.
Das kurze Erklärvideo beschreibt die Reise der Raumsonde Voyager 2 von den äußeren Planeten bis in den interstellaren Raum. Es erklärt den Sonnenwind, die Heliosphäre und den starken Rückgang der gemessenen Sonnenwindteilchen beim Überschreiten ihrer Grenze.
ZDF/Terra X/C. Haak/A.M. Wendlandt, Nikolai Holzach · „Voyager 2 und die Größe des Sonnensystems“ · ZDF goes Schule / Terra X
Abruf: 31.07.2026
„Voyager 2 und die Größe des Sonnensystems“ – ZDF/Terra X/C. Haak/A.M. Wendlandt, Nikolai Holzach. Lizenz: CC BY 4.0. Video unverändert; Textfassung von Germannika für B1.2 sprachlich vereinfacht, erweitert, neu formuliert und strukturiert.
Begleitmaterial 1 · Video · Seite 1/2
Vereinfachte und strukturierte Textfassung zum Video (B1.2)
AKTE · TRANSKRIPTFREIGEGEBEN
Voyager 2 und die Größe des Sonnensystems
Am 20. August 1977 startete die NASA-Raumsonde Voyager 2 zu einer langen Reise durch unser Sonnensystem.
Beim Vorbeiflug an Jupiter und Saturn nutzte die Sonde die Anziehungskraft der Planeten, um zusätzliche Geschwindigkeit zu gewinnen. Auf diese Weise konnte sie zwölf Jahre nach ihrem Start auch Neptun erreichen, den am weitesten von der Sonne entfernten Planeten.
Die Reise von Voyager 2 endete dort jedoch nicht. Auch jenseits der Planeten lieferten ihre Messgeräte weiterhin wichtige Informationen über den Einfluss der Sonne.
Die Sonne gibt ständig elektrisch geladene Teilchen ins All ab. Dieser Teilchenstrom wird Sonnenwind genannt. Nach den Angaben des Videos schleudert die Sonne ungefähr eine Million Tonnen solcher Teilchen pro Sekunde ins All.
Der Sonnenwind breitet sich weit über die Bahnen der Planeten hinaus aus. Der große Raum, der von ihm beeinflusst wird, heißt Heliosphäre.
Die Heliosphäre besitzt keine feste Wand. Ihre äußere Grenze kann jedoch mithilfe von Messgeräten erkannt werden. Solange sich Voyager 2 innerhalb der Heliosphäre befand, registrierten ihre Detektoren zahlreiche Teilchen des Sonnenwinds.
Ende des Jahres 2018 zeigten die Messdaten plötzlich einen starken Rückgang dieser Teilchen. Voyager 2 befand sich zu diesem Zeitpunkt fast 17 Milliarden Kilometer von der Sonne entfernt.
Die veränderten Messwerte zeigten, dass die Raumsonde die äußere Grenze der Heliosphäre überschritten hatte und in den interstellaren Raum eingetreten war.
Begleitmaterial 1 · Video · Seite 2/2
Vereinfachte und strukturierte Textfassung zum Video (B1.2) · Fortsetzung
AKTE · TRANSKRIPTFREIGEGEBEN
Voyager 2 und die Größe des Sonnensystems
Neptun markiert somit das Ende des bekannten Planetensystems, aber nicht automatisch das Ende des Einflussbereichs des Sonnenwinds. Im Video wird deshalb die Grenze der Heliosphäre genutzt, um die enorme Ausdehnung unseres Sonnensystems zu veranschaulichen.
GermannikaSchreibaufgabe
B1.2RAUMFAHRT, SONNENWIND UND HELIOSPHÄRE
Eine Besucherfrage zur Grenze des Sonnensystems beantworten
Aufgabe 1
Eine Besucherfrage zur Grenze des Sonnensystems beantworten
Antwort der Wissenschaftsredaktion schreiben160-190 Wörter
SituationAuf der Website eines Planetariums können Besucherinnen und Besucher Fragen stellen. Ein Schüler schreibt: „Neptun ist doch der letzte Planet. Voyager 2 hat ihn schon zwölf Jahre nach dem Start erreicht. Warum heißt es dann, dass die Sonde erst 2018 das Sonnensystem verlassen hat? Eine der beiden Aussagen muss falsch sein.“ Die Wissenschaftsredaktion bittet Sie um eine verständliche Antwort und um einen Vorschlag für eine erklärende Grafik.
AufgabeSchreiben Sie eine Antwort für die Website des Planetariums. Erklären Sie die unterschiedlichen Grenzen, korrigieren Sie das Missverständnis und schlagen Sie eine Grafik vor, durch die die Reise von Voyager 2 verständlich dargestellt werden kann.
- Beziehen Sie sich auf die Frage des Schülers und erklären Sie, warum sie verständlich ist.
- Nennen Sie das Startdatum von Voyager 2 und beschreiben Sie, wie die Sonde zusätzliche Geschwindigkeit gewann.
- Erklären Sie, wann Voyager 2 Neptun erreichte und welche Grenze dieser Planet markiert.
- Beschreiben Sie, was der Sonnenwind ist und wie die Heliosphäre entsteht.
- Erklären Sie, welche Veränderung die Messgeräte Ende 2018 registrierten.
- Nennen Sie die ungefähre Entfernung der Sonde von der Sonne beim Eintritt in den interstellaren Raum.
- Begründen Sie, warum die Aussage über Neptun und die Aussage über das Jahr 2018 nicht im Widerspruch stehen.
- Schlagen Sie vor, welche Stationen und Grenzen in einer erklärenden Grafik dargestellt werden sollten.
- Formulieren Sie am Ende eine kurze direkte Antwort auf die ursprüngliche Frage.
Sprachliche UnterstützungSchreiben Sie eine verständliche und sachliche Antwort mit einer freundlichen Anrede, einer logisch aufgebauten Erklärung und einem klaren Schluss. Verwenden Sie mindestens fünf Informationen aus dem Video beziehungsweise aus der Textfassung. Unterscheiden Sie deutlich zwischen dem äußeren Planeten, der Heliosphäre und dem interstellaren Raum. Beschreiben Sie Ihre Grafik so konkret, dass die Redaktion sie gestalten könnte. Verwenden Sie mindestens sechs passende Verbindungen, zum Beispiel zunächst, zwar, jedoch, während, deshalb, dadurch, obwohl, erst als, das bedeutet nicht, dass oder zusammenfassend.
- Deine Frage ist verständlich, weil …
- Zunächst muss man zwischen … und … unterscheiden.
- Voyager 2 startete am …
- Beim Vorbeiflug an Jupiter und Saturn …
- Neptun ist zwar …, jedoch …
- Der Sonnenwind besteht aus …
- Sein Einflussbereich wird … genannt.
- Erst als die Messgeräte … registrierten, …
- Zu diesem Zeitpunkt war die Sonde ungefähr … entfernt.
- Die beiden Aussagen widersprechen sich deshalb nicht, weil …
- Die Grafik sollte zunächst … und anschließend … zeigen.
- Zusammenfassend lautet die Antwort: …
GermannikaSchreibseite
B1.2Eine Besucherfrage zur Grenze des Sonnensystems beantworten
Schreibe deinen Text auf die Linien.