A2: Leselektüre: Schule und Beruf

Letztes Jahr habe ich ein Praktikum im Café „Kaffeeblume“ gemacht. Es war mein erstes Praktikum, und ich war sehr aufgeregt. Ich habe dort zwei Wochen gearbeitet. Jeden Morgen bin ich um 7 Uhr aufgestanden und um 8 Uhr war ich schon im Café.
Meine Aufgaben waren: Tische sauber machen, Getränke servieren, manchmal auch kleine Snacks bringen. Ich habe viele Gäste gesehen – freundliche Leute, gestresste Leute, alte Menschen, junge Paare – alle wollten guten Kaffee trinken. Ich habe gelernt, wie man freundlich und schnell bedient. Das war nicht immer einfach! Manchmal habe ich Fehler gemacht, aber die Kolleginnen haben mir geholfen.
Besonders spannend fand ich, wie das mit dem Trinkgeld funktioniert. Wenn man nett ist und lächelt, bekommt man mehr Trinkgeld! Nach ein paar Tagen kannte ich die Stammgäste. Sie haben immer „Danke, du machst das toll!“ gesagt. Das war ein gutes Gefühl.
Am Ende habe ich ein kleines Zertifikat bekommen. Ich bin stolz auf meine Arbeit. Jetzt weiß ich: Ich möchte vielleicht später in einem Café oder Restaurant arbeiten.

Ich heiße Marie und bin 15 Jahre alt. Schon als ich klein war, habe ich Tiere geliebt. Zu Hause hatten wir viele Haustiere: einen Hund namens Leo, zwei Kaninchen im Garten und ein kleines Aquarium mit bunten Fischen. Ich habe jeden Tag mit Leo gespielt, ihm Futter gegeben und sein Fell gebürstet. Wenn er krank war, war ich sehr traurig. Ich habe immer gesagt: „Wenn ich groß bin, werde ich Tierärztin!“
Diese Idee ist nicht nur ein Kindheitstraum geblieben. Heute weiß ich genau: Ich möchte Tieren helfen. Ich finde es toll, dass Tierärztinnen so viel über Tiere wissen – über Krankheiten, über Impfungen, über Operationen. Sie müssen nicht nur mit den Tieren gut umgehen, sondern auch mit den Besitzern sprechen. Das finde ich spannend.
Letztes Jahr habe ich ein Schulpraktikum in einer Tierarztpraxis gemacht. Ich war zwei Wochen dort. Jeden Tag habe ich viel gesehen und gelernt. Die Tierärztin hat mich mitgenommen, wenn sie Hunde oder Katzen untersucht hat. Einmal war sogar eine Schildkröte da! Ich durfte beim Füttern helfen, Käfige sauber machen und die Medikamente vorbereiten. Es war interessant, aber auch anstrengend.
Nach dem Praktikum war ich noch motivierter. Ich habe mit der Tierärztin gesprochen und sie hat mir erklärt, dass man lange studieren muss – zuerst Biologie, dann Tiermedizin. Aber ich bin bereit dafür. Ich will später in einer eigenen Praxis arbeiten oder vielleicht sogar mit Wildtieren im Ausland.
Mein Berufswunsch steht fest: Ich werde Tierärztin! Ich möchte, dass Tiere gesund sind – das ist mein Traum.

Letzte Woche haben wir mit unserer Klasse eine besondere Exkursion gemacht: Wir haben ein Krankenhaus besucht. Unser Lehrer, Herr Meier, hat den Besuch organisiert, weil wir gerade das Thema „Berufe“ im Unterricht haben. Alle waren gespannt, denn viele von uns waren noch nie in einem Krankenhaus.
Am Eingang hat uns eine Frau begrüßt. Sie war Pflegerin und hat uns alles gezeigt. Zuerst waren wir in der Notaufnahme. Dort arbeiten viele Ärztinnen und Ärzte. Sie helfen Menschen, die schnell medizinische Hilfe brauchen – zum Beispiel bei einem Unfall. Wir durften Fragen stellen, und ein junger Arzt hat erklärt, wie sein Arbeitstag aussieht. Er beginnt um 7 Uhr morgens und dauert oft bis zum Abend. Er hat gesagt: „Man muss sehr aufmerksam und schnell sein.“
Dann sind wir in eine Station gegangen, wo Menschen länger bleiben. Dort arbeitet ein Team aus Pflegern, Ärztinnen und auch Therapeutinnen. Eine Ergotherapeutin hat uns erzählt, wie sie Patient*innen hilft, wieder alleine zu essen oder zu gehen.
In der Küche des Krankenhauses haben wir auch kurz reingeschaut. Dort arbeiten Köche und Küchenhilfen. Sie bereiten jeden Tag viele Mahlzeiten für die Patientinnen vor. Es war spannend zu sehen, wie viele Berufe es in einem Krankenhaus gibt – nicht nur Ärztinnen!
Am Ende durften wir mit einer Verwaltungsmitarbeiterin sprechen. Sie arbeitet im Büro und organisiert Termine. Auch das ist wichtig, damit im Krankenhaus alles funktioniert.
Die Exkursion war sehr interessant. Ich habe viel gelernt. Vielleicht möchte ich später auch im Krankenhaus arbeiten – als Ärztin oder vielleicht als Pfleger.

Ich bin 16 Jahre alt und gehe in die 10. Klasse. Seit zwei Monaten habe ich einen Nebenjob im Supermarkt bei uns im Viertel. Ich jobbe dort jeden Mittwoch- und Freitagnachmittag, nach der Schule, von 15:30 bis 19:00 Uhr. Das ist manchmal anstrengend, aber ich verdiene mein eigenes Geld – und das ist toll!
Am Anfang war ich ein bisschen nervös. Ich musste viele Dinge lernen: Wie räumt man richtig Regale ein? Wie funktioniert die Kasse? Was muss ich sagen, wenn ein Kunde eine Frage hat? Zum Glück sind meine Kolleginnen und Kollegen sehr nett. Sie haben mir alles erklärt und mir geholfen, wenn ich unsicher war.
Meine Aufgaben sind unterschiedlich. Meistens stelle ich neue Produkte ins Regal oder überprüfe, ob alles ordentlich aussieht. Manchmal helfe ich auch an der Kasse oder bringe Körbe und Einkaufswagen zurück. Wenn es ruhig ist, fege ich den Boden oder sortiere die Leergut-Automaten. Ich arbeite gerne dort, weil ich mit vielen Menschen in Kontakt komme und etwas Sinnvolles mache.
Ein Nebenjob hat aber auch Nachteile. Nach einem langen Schultag bin ich oft müde. Und ich habe weniger Freizeit als früher. Trotzdem finde ich es gut, dass ich Verantwortung übernehme und eigenes Geld habe. Ich spare für ein neues Fahrrad – das motiviert mich!

In unserer Schule gibt es jedes Jahr im Frühling eine Berufemesse. Das ist ein großes Projekt für alle Klassen ab der 8. Stufe. Auch unsere Klasse hat dieses Jahr mitgemacht. Das Thema war: „Mein Traumberuf“.
Zuerst haben wir im Unterricht über verschiedene Berufe gesprochen. Jeder Schüler und jede Schülerin musste einen Beruf auswählen, den sie interessant finden. Danach haben wir Informationen gesammelt – zum Beispiel über die Ausbildung, den Arbeitsalltag und die Voraussetzungen. Viele von uns haben Interviews mit Eltern oder Nachbarn gemacht. Ich habe mit meiner Tante gesprochen, sie ist Krankenschwester. Sie hat mir erklärt, was sie in ihrem Beruf macht und warum sie ihn gern hat.
Dann haben wir zu Hause ein Plakat vorbereitet. Auf meinem Plakat stand: „Ich möchte Mediengestalterin werden“. Ich habe Bilder, Texte und ein Interview mit meiner Tante darauf geklebt. In der Schule haben wir die Plakate an Stellwände gehängt und unsere Berufe in kleinen Präsentationen vorgestellt.
Am Tag der Messe kamen auch Eltern, Lehrer und Gäste. Es war spannend zu sehen, wie viele verschiedene Berufe es gibt. Manche wollten Tierärztin werden, andere Polizist, Programmierer oder Friseurin. Ich fand es toll, dass wir so kreativ arbeiten konnten – und dass wir gelernt haben, wie man einen Beruf gut präsentieren kann.

Mein Vater ist Bäcker. Viele denken vielleicht: „Ach, das ist ein einfacher Beruf.“ Aber das stimmt nicht. Ich habe in den Ferien ein paar Tage mit ihm in der Bäckerei verbracht – und ich war wirklich überrascht!
Er steht jeden Tag sehr früh auf, oft schon um zwei Uhr in der Nacht. Wenn ich noch schlafe, ist er schon in der Backstube. Dort macht er zuerst den Teig für das Brot. Dann formt er Brötchen, Croissants oder Brezeln. Alles muss pünktlich fertig sein, bevor die Kunden kommen. Im Laden riecht es immer wunderbar nach frischem Brot.
Ich habe ihm beim Teigkneten geholfen. Es ist schwerer, als man denkt. Der Teig ist manchmal sehr klebrig, und man braucht Kraft und Geduld. Dann durfte ich zusehen, wie er die Öfen kontrolliert. Alles muss genau stimmen – Temperatur, Zeit, Form.
Mein Vater arbeitet auch am Wochenende. Er sagt: „Wenn andere frühstücken, bin ich schon fertig mit der Arbeit.“ Ich finde, das ist sehr hart. Aber er liebt seinen Beruf. Er sagt, es macht ihn stolz, wenn Menschen sein Brot kaufen und sagen: „Das schmeckt lecker!“
Seitdem habe ich großen Respekt vor seinem Job. Jetzt weiß ich: Bäcker ist kein leichter Beruf. Es ist echte Handarbeit und braucht viel Leidenschaft.